2018年10月27日,2018中国计算机大会在杭州萧山圆满落下帷幕。融学院应组委会邀请,在国博同场地开启第四课。第四课由班长章正柱主持,专家学者和企业学员们齐聚一堂,紧紧围绕“创新引领、积极应变——践行企业智能制造转型升级”这一主题展开探讨。邀请了两位资深专家、学者剖析制造业的现状与存在的转型困境,共同探究智能制造的未来发展方向。
班长主持
第一位老师是郭朝晖老师,原宝钢研究院首席研究员,现为上海优也商务信息咨询有限公司首席科学家,长期从事自动控制、数据建模、智能制造、大数据等研究和开发工作,对智能制造有着独到见解。课上,郭老师从技术矛盾出发,认为业务上有需求的技术才有价值,智能制造取得成功的前提是技术可行性和经济可行性的统一,先进技术在工业企业中能否应用,往往决定于稳定可靠性问题能否解决。信息与通信技术(ICT技术)的产生让成本降低,实现了可行性的统一,促进企业部门协同,资源共享和知识重用,让技术生产更加具备经济性。而在信息和大数据方面,智能制造多用的是准确的信息加简单的推理,这就需要智能化与大数据结合,抽丝剥茧,把数据变成可认知的信息,从而提高管理的效率。郭老师深深的认同“从企业未来发展着眼,从企业现实需求入手”这一观点。
课程的第二位老师是浙江大学教授卢建刚。首先,卢教授从政府角度深度解读离散型、流程型、大规模个性化定制型、网络协同型、远程运维服务型六项智能制造评价方法,细致讲解各项评分内容的要素如工厂设计数字化、数据互联互通、总体技术水平等以及背后所蕴含的现实指导意义,让学员们更清晰的了解企业向智能制造转型时需要注重的细节。接着卢教授向学员们分析六种智能制造评价方法下的浙江127家企业情况和总体环境。最后总结到智能制造是一个发展进程,随着智能制造新理念、新技术、新方法、新案例、新模式、新标准的不断涌现,智能制造的评价方法也将不断完善。
课堂现场
课后,许多学员嘉宾仍然热情不减,和专家学者在场下进行更深入的探讨,提出实际问题,寻找解决对策,最终满载而归。